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The Tin Can Telephone Experiment is a participatory sound installation developed in collaboration with students from die Schule im Nibelungenviertel (Class 7B) and Grundschule an der Hasenheide (Classes 6C and 4B) in Bernau, Brandenburg. The work centres on the tin can telephone, a classic mechanical acoustic device, treating it simultaneously as a functional sonic instrument, a canvas for visual subversion, and a hands-on framework for understanding the relationship between material, vibration and the body in the act of communication.
The installation consists of an assortment of functional tin can telephones and DIY interventions that explore sound fidelity, sonic networks and effects for visitors to engage with. Central to the installation is a series of Limited Edition Surprise Bags, inspired by Fluxus multiples: small assemblage kits designed and prepared by the students, each containing all the components required to build a working tin can telephone. Each kit also includes Funny Food Labels, hand-drawn tin can labels that parody supermarket iconography and playfully critique mass consumption in the style of Wacky Packages (Art Spiegelman) trading cards. The Surprise Bags were available by donation in the gallery shop, raising over €112 for the Tierschutzverein Niederbarnim e.V., the local animal shelter in the Ladeburg district of Bernau.
This artwork was created as part of MAX – Artists in Residence an Brandenburger Schulen, a program of the Cultural Education Platform Brandenburg, initiated by the Brandenburg Gate Foundation, and funded by the Ministry of Science, Research and Culture of the State of Brandenburg, the EWE Foundation, the Liebelt Foundation and the Schering Foundation.
All diagrams and illustrations in The Tin Can Telephone Experiment were drawn by Darsha in Procreate using an Apple Pencil, the Technical Pencil brush and a custom colour palette titled Tin Can.
Darsha thanks her student collaborators, as well as Jana Kuhn of Plattform Kulturelle Bildung Brandenburg and Maya Peers, Director of Museum Neuruppin, for their support in creating this work.
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Das Blechdosen – Telefon – Experiment ist eine partizipative Klanginstallation, die in Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern der „Schule im Nibelungenviertel“ (Klasse 7B) und der „Grundschule an der Hasenheide“ (Klassen 6C und 4B) in Bernau, Brandenburg, entwickelt wurde. Im Mittelpunkt der Arbeit steht das Dosentelefon, ein klassisches mechanisch-akustisches Gerät, das gleichzeitig als funktionales Klanginstrument, als Träger visueller Subversion und als praktischer Rahmen zum Verständnis der Beziehung zwischen Material, Schwingung und Körper im Kommunikationsakt betrachtet wird.
Die Installation besteht aus einer Auswahl funktionierender Dosentelefone und Do It Yourself Interventionen, die sich mit Klangtreue, akustischen Netzwerken und Effekten auseinandersetzen und die Besucher zum Mitmachen einladen. Im Mittelpunkt der Installation steht eine Serie von Limited Edition Wundertüten, die von Fluxus-Multiples inspiriert sind: kleine, von den Schülerinnen und Schülern entworfene und zusammengestellte Bastelsets, die alle notwendigen Komponenten zum Bau eines funktionierenden Dosentelefons enthalten. Jedes Set enthält außerdem Funny Food Labels – handgezeichnete Etiketten für Konservendosen, die die Ikonographie von Supermärkten parodieren und den Massenkonsum im Stil der Wacky Packages (Art Spiegelman) -Sammelkarten spielerisch kritisieren. Diese Wundertüten waren im Galerieshop gegen eine Spende erhältlich; dabei kamen über 112 € für den Tierschutzverein Niederbarnim e.V., das örtliche Tierheim im Ortsteil Ladeburg der Stadt Bernau zusammen.
Dieses Kunstwerk entstand im Rahmen von „MAX – Artists in Residence an Brandenburger Schulen“. „MAX – Artists in Residence an Brandenburger Schulen” ist ein Programm der Plattform Kulturelle Bildung Brandenburg, auf Initiative der Stiftung Brandenburger Tor, und wird gefördert mit Mitteln des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg, der EWE-Stiftung, der Liebelt Stiftung und der Schering-Stiftung.
Alle Diagramme und Illustrationen in „The Tin Can Telephone Experiment“ wurden von Darsha in Procreate mit einem Apple Pencil, dem Technical Pencil und einer benutzerdefinierten Farbpalette namens Tin Can gezeichnet.
Darsha bedankt sich bei ihren mitwirkenden Schülerinnen und Schülern sowie bei Jana Kuhn von der Plattform Kulturelle Bildung Brandenburg und Maya Peers, der Direktorin des Museums Neuruppin, für ihre Unterstützung bei der Entstehung dieses Werks.
Photo Credit: Andrea Vollmer



























